מוסמך בייעוץ חינוכי, תואר שני .M.A של אוניברסיטת חיפה, החוג לייעוץ והתפתחות האדם, הפקולטה לחינוך. התמחות בנוער בסיכון, נושר ומצבי מצוקה.

מטרת הלימודים במגמה היא להעמיק את הבסיס התיאורטי והידע היישומי בנושאי הייעוץ החינוכי והפסיכולוגי – התפתחותי.

הלימודים במגמה יכללו העמקת היסודות העיוניים של הייעוץ, התבוננות באוריינטציה מערכתית, ידע לגבי גישות קבוצתיות ופרטניות לטיפול ויעוץ, הבנה של סוגיות במחקר בתחום הייעוץ, הכנה לתפקידי ריכוז והנחייה, והתייחסות הערכתית וביקורתית לעבודת הייעוץ.

המגמה מיועדת לאנשים המבקשים לעסוק בסיוע לתלמידים בתהליך הצמיחה האישית שלהם, לסיוע לתלמידים במצבי מעבר, לחץ ומשבר, לסיוע לתלמידים המגלים קשיי הסתגלות ובעיות שונות בעיקר במסגרת הבית-ספרית, ולמעוניינים להבין ולשפר את תפקוד המערכת הבית-ספרית ולסייע למורים ולמנהלים בהתמודדותם.

התכנית ללימודי תואר שני ביעוץ חינוכי כוללת לימודים אקדמיים לצד הכשרה מעשית בבתיה"ס והיא זהה לתכנית הקיימת בחיפה תוך התאמה לצרכים המיוחדים של האוכלוסייה החרדית. תכנית הלימודים במבח"ר היא תכנית ייחודית המשלבת לימודים אקדמיים לצד חווית התנסות מעשירה ומרתקת. הלימודים כוללים קורסים המתמקדים בתיאוריות התפתחותיות עדכניות וקורסים יישומיים כמו טיפול קוגניטיבי-התנהגותי (C.B.T), טיפול פרטני, טיפול באומנות, התמודדות עם מצבי לחץ, הנחיית קבוצות, וייעוץ התפתחותי במשפחה. בתום הלימודים הסטודנטיות והסטודנטים זכאים לתואר מ"א במגמה לייעוץ חינוכי בחוג לייעוץ והתפתחות האדם מאוניברסיטת חיפה. תואר שני בייעוץ חינוכי מאפשר להתפתח מבחינה תעסוקתית בתחומי הייעוץ בחינוך הפורמלי והבלתי פורמלי ואף מחוץ למערכת החינוך. הלימודים מתקיימים במכללה החרדית מבח"ר בבני ברק.

כחלק מההתפתחות המקצועית והתעסוקתית, אנו מציעים מסלול הכולל לימודי יעוץ חינוכי בשילוב התמחות בנוער בסיכון, נושר ומצבי מצוקה. מטרת ההתמחות היא להעמיק את הידע התיאורטי והקליני בנושא ילדים ובני נוער בסיכון תוך התמקדות באספקטים ייחודים לחברה החרדית.

דגשים יחודיים בתכנית בייעוץ חינוכי:

• סגל הוראה מוביל בתחומו המלווה את הסטודנטיות באופן אישי ומקצועי.
• סביבה מותאמת לערכים ולאורח החיים החרדי תוך שימת דגש מיוחד על סוגיות ייעוציות בחברה החרדית
• הוראה היברידית: שילוב של הוראה פרונטלית בכיתה לצד הוראה מקוונת מהבית.
• רכישת כלים טיפוליים בתחומים מגוונים: טיפול באומנות, פוטותרפיה ועוד.
• סטודנטיות מצטיינות יכולות לכתוב עבודת תזה מחקרית ולהמשיך ללימודי דוקטורט
• התואר מאפשר לימודי המשך בתחומים טיפוליים ספציפיים (פסיכותרפיות)

תכנית הלימודים המוצעת מתמקדת בהעמקת הידע התאורטי והיישומי בעבודת היועץ לצד פיתוח מיומנויות ייעוציות לקידום התערבויות פרטניות, קבוצתיות ומערכתיות. תכני הלימוד כוללים את הנושאים הבאים:

• היבטים רגשיים וחברתיים בהתפתחות בילדות ובהתבגרות
• גישות פרטניות בעבודה ייעוצית עם הורים ו/או עם ילדים ומתבגרים
• פסיכולוגיה התפתחותית
• היבטים תאורטיים ויישומים בייעוץ הפרטני
• ייעוץ קצר מועד
• היבטים תיאורטיים ויישומים בהנחיית קבוצות
• פיתוח ארגוני ותהליכי ייעוץ במערכת החינוך
• גישות ושיטות התערבות בעבודה עם ילדים ונוער בסיכון, בהתייחס לסוגיות ייחודיות לחברה החרדית
• מחקר יישומי (שיטות מחקר כמותי/איכותני)

תנאי הקבלה וכן דרישות הסיום של התואר השני זהים לאלו הנדרשים כיום במסגרת לימודי המ.א. בייעוץ חינוכי בחוג לחינוך באוניברסיטת חיפה

• תואר ראשון בתחום חינוכי ממוצע 85 לפחות
• ציון 75 בבחינה באנגלית לתואר מוסמך של הפקולטה לחינון ו/או השתתפות בקורס בסמסטר הראשון 
• ראיון אישי ו/או קבוצתי 
• שתי המלצות: אחת על הכישורים האקדמיים ואחת על הכישורים המקצועיים והאישיים

התוכנית הינה שנתיים.

הלימודים לנשים – פעם אחת בשבוע יום ג' בשעות  14:00-21:00  וקורסי קיץ מרוכזים בחודש יולי.

הלימודים ילוו גם ביום התנסות בעבודה מעשית בייעוץ (פרקטיקום) בבית-ספר.

120 שעות לשנה לפי כללי משרד החינוך.

שכר הלימוד: 250%.

ב' חשוון תשפ"ד  17/10/2023 

פעם בשנה סמסטר א'.  

פתיחת המסלול מותנית במספר נרשמים.